离开人才市场，林成功站在四十多名学生面前，大声地宣布他们的工作已经找到了，明天就可以去试岗，学生们都爆出狂喜的欢呼声。他们都没想到自己还能找到工作，他们的世界因为林成功而变得神奇。

大家一起回到学校时，已经是中午了，学生老师们去吃饭，而林成功却郁郁不乐，一个人钻进校长室。唐甜注意到林成功不对劲，把学生都安排好后，她也推门走进校长室。

叶雪三还是老样子，坐在一边看报纸，好像天塌了都和他没关系似的。

“大少，你怎么了？”唐甜歪着头，看着林成功的脸。

“你说我怎么了？”林成功竟然怒了，“咚”地一拳砸在桌面上，眉竖如刀，“到底我们学校教的都是什么玩意，为什么学生没有人要？”

“呃”唐甜不知道该怎么回答。

“唐甜，你下午的课取消，让学生们上自习，我们两个必须把学校的课程重新布置，今天的情况绝不能在日后重演。我要让我的学生成为抢手货，而不是人才市场上的垃圾。”

看着林成功郑重的神情，唐甜只能点头，然后温柔地一笑，拉住林成功的手。

“好啦，大校长别威了，我听你的。现在，能不能赏脸和我吃个饭呢？”

“你去吃吧，我再想想！”林成功甩开她的玉手，坐在椅子上拉长了脸。

唐甜这才知道林成功今天受的刺激不小，其实这也不怪林成功，现在他已经把理想都放在学校上了，而且连尊严也放在这里，学校出这么大的问题，他的心情能好才怪。

林成功不吃，唐甜哪有心情吃，无奈地叹息一声，拉把椅子坐在林成功桌边。

“来，我们说说吧，大少你想怎么办？”

整整一个中午，林成功和唐甜都陷入激烈的讨论中，什么专业最好，什么课程有用，什么知识根本就是浪费时间浪费生命，两个人把学校当前的教学安排都重新梳理了一遍。

林成功决定，既然这所学校是职业中专，那么先要以职业技能为主，文化知识为辅。以后，实用的专业课多上，文化课少上甚至是不上，比方说什么马克思哲学、邓小平理论，这东西学不学有什么用？

还有很多看似有用实则无用的东西，也统统砍掉。例如学计算机的，为什么要学语文？学财务的，为什么要学立体几何？学电子电工的，为什么要学微积分？这不仅是浪费学校的教育资源，同时也是在浪费学生的宝贵时间，在仅仅四十五分钟的课堂里，多讲点实用有用的东西多好啊！

另外，学校还有一些专业已经过时或者不附合当今社会需求，就像那个什么酒店管理，根本就是骗人的专业。林成功当时就拍板，把这个专业慢慢偏重到外语上，最后争取改成外语专业，同时再辅助一些办公文秘和计算机应用的知识，至于那些乱七八糟的管理学统统砍掉。

最后，林成功还提到一个问题，就是证书问题。虽然目前来看，我国的各个认证系统还很僵化、形式化甚至是官僚化，但是社会的大形势既然如此，那就必须让学生去考，免得求职的时候，要什么没什么太丢人了。

林成功和唐甜的这次讨论，是一次持久战，居然一直讨论到下午快放学的时候，才算勉强理出头绪，基本达成一致的意向。唐甜虽然也赞同林成功的观点，但是在具体做法上，她和林成功还有一点分歧。唐甜认为学校的专业课程改革不能太激进，应该慢慢地转变；而林成功则是简单粗暴一刀切，他的想法是要么不改，既然改就必须彻底，就好像给一个病人开刀，拖拖拉拉只会延长他的痛苦，不如直接有效地做到干净利索。

“好吧，大少，听你的了，谁让你是校长呢！咯咯咯，我们学校就跟着你走了，管它是光明大道，还是死胡同。”在二人会议的最后，唐甜
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